Theaterprojekt von Brigitte Walk

„Spaziergänge in einem verwunschenen Strassenbiotop“, heißt das neue Projekt von Brigitte Walk, die dieses Projekt zusammen mit der Gemeinde Lustenau und ihrem Team im Sommer 2020 umsetzen wird.

„Die Hauptfigur in dem Theaterstück ist der Ort RHEINDORF“. Menschen mit und ohne Migrationshintergrund, alte Menschen, Männer, Frauen, Jugendliche und Kinder sind nur ein Teil des Traumes. DU kannst auch dabei sein, in einem heterogenen und fiktionalen Raum, welchen wir zusammen beseelen werden.

Menschen spielen an Straßenbahnhaltestellen…ein Konvoi von teuren Autos fährt sehr langsam durch eine Straße, seltsame Menschen darin, die sich ebenfalls wie in Zeitlupe bewegen…aus einem Gebäude seilen sich Menschen ab, laufen davon, immer mehr…eine Parade zieht vorbei…

Mehr kannst du am 23. November, um 16 Uhr, im Culture Factor Y erfahren, wo wir uns alle zum ersten Mal treffen werden. Weitere Infos auf: www.walktanztheater.com.

Chill & More

Wir treffen uns zu einem gemütlichen Abend in der Oase.

Für Unterhaltung ist natürlich gesorgt 🙂

Jugendarbeit trifft Schule Klasse 1b – MS Hasenfeld

Kännind meor donand?
(Kennen wir uns?)

1. Klasse
Klassenzusammenführung & Ansätze der Gewaltprävention

Beschreibung:

SchülerInnen der 1. Klassen haben die Chance, sich in gemütlicher Atmosphäre spielerisch kennenzulernen. Die JugendarbeiterInnen verwenden gezielte Methoden für die Klassenzusammenführung und für das gegenseitige Kennenlernen. Sich zu kennen, Gemeinsamkeiten entdecken, Anderssein zu akzeptieren ist die Basis für das Entgegenwirken von Gewalt in Schulklassen. Auch werden in diesem Workshop Ansätze für Gewaltprävention behandelt.

Ziel:

Gegenseitiges Kennenlernen
Klassengemeinschaft stärken
Gemeinsamkeiten finden
Gewaltformen kennenlernen

Inhalte:

Kennenlernspiele
Gute & schlechte
Klassengemeinschaft
Formen der Gewalt
Gewalt ja oder nein & Diskurs
Gemeinsame Aktion – Zusammenhalt

Dauer:
4 Stunden inkl. Pausen

Dô känn i mi us!
(Da kenne ich mich aus!)

2. – 4. Klasse
Gewaltprävention

Beschreibung:

SchülerInnen der 2. – 4. Klassen setzen sich intensiv mit den Gewaltformen auseinander und erfahren spielerisch die persönliche Grenze von Gewalt. Wichtig dabei ist Lösungsformen für Gewaltübergriffe zu finden und diese neu-erlernten Handlungsalternativen zu üben.

Ziel:

Gewaltformen – Diskurs
Grenzen von Gewalt spüren
Handlungsalternativen kennenlernen

Inhalte:

Vorstellrunde
Einführung Gewaltformen
Eigene Grenzen „Stopp“
Mobbingmodel
Eskalationsstufen & Handlungsalternativen

Dauer:
4 Stunden inkl. Pausen

Das gôht gär nö!
(Das geht gar nicht!)

2. – 4. Klasse
Deeskalation

Beschreibung:

Dieser Workshop ist gezielt für Schulklassen, in welchen einzelne Jugendliche oder Gruppen Gewalterfahrungen erleben. Bei diesem Workshop ist eine Vorbereitung seitens der LehrerInnen/SchulsozialarbeiterInnen sowie der JugendsozialarbeiterInnen der Offenen Jugendarbeit wichtig. Die Inhalte des Workshops werden gezielt auf die aktuelle Thematik angepasst.

Ziel:

Konfliktmanagement vermitteln
Verhindern von Konflikte
Hilfe zur Selbsthilfe

Inhalte:

Aktuelle Situation thematisieren, Konfliktintervention
Methode „Aktionstheater“
Deeskalation: Rollenspiele & neue Handlungsmöglichkeiten suchen und finden
Eventuell Methoden, Vorträge zur Aufarbeitung von Gewalterfahrungen sowie Aufarbeitung von Traumata

Dauer:
Je nach Situation und Aufwand

Alle Inhalte können auf Grund der Diversität der einzelnen Klassengemeinschaften variieren und können flexibel an den Workshop angepasst werden.

Internationale Küche im Mädchencafé

Wir zaubern ein leckeres, vielfältiges Menü. Unsere Besucherinnen zeigen uns Spezialitäten aus den verschiedenen Kulturen. Auch du bist herzlich eingeladen.

Offener Betrieb im Mädchencafé

Im offenen Betrieb sind alle Mädchen im Alter von 10 bis 14 Jahren willkommen. Das Mädchencafé Lustenau ist ein Freiraum für Mädchen ohne Konsumzwang. Die bunten Räume laden zum Spielen und kreativsein ein – oder einfach nur um Freundinnen zu treffen. Auf dem Programm stehen außerdem immer wieder tolle Workshops und Projekte zu aktuellen Themen, bei denen die Mädchen ihre Ideen selbst einbringen können. Für Geburtstage, Feiern und sonstige Mädchen- und Frauentreffs können die Räumlichkeiten auch genutzt werden. Weitere Infos beim Mädchencafé Team 0650 363 1981

!!! COVID19 – Bedingungen werdend beachtet !!!

Offener Betrieb im Jugendtreff Oase

LUSTENAU’S JUGENDTREFF „OASE“

Wir schaffen Freiräume für Jugendliche von 10 bis 14 Jahren und begleiten die jungen Menschen in ihren Freizeitaktivitäten. Im Offenen Betrieb soll ein Miteinander stattfinden und jeder kann sich hier individuell entfalten bzw. mit uns seine freie Zeit verbringen.

Wir machen Jugendarbeit, in dem wir

– Werte vermitteln
– Perspektiven aufzeigen
– Hilfestellungen bieten
– Ansprechpartner sind
– Persönlichkeiten fördern
– Wissen vermitteln

Neben chillen und Freunde treffen, Play Station, Tischfußball, Billard spielen, surfen in einem kleinen Internet-Café können die Jugendlichen ihrer Kreativität in div. Workshops in der offenen Werkstatt freien Lauf lassen.

Wir haben Mittwoch, Freitag und Samstag von 14 – 18 Uhr für Euch geöffnet.

Offener Betrieb am Mittwoch im Jugendcafé

Öffnungszeiten:
Mittwoch 15:00 – 19:00

Großer Wert wird im Culture Factor Y darauf gelegt, Freiräume für Jugendliche zu schaffen. Der offene Betrieb ist ein Ort, an dem Jugendliche von 15 bis 20 Jahren aufeinander treffen. Das Jugendcafé ist multikulturell und bietet jede Menge Antrieb sowie Impulse für neue jugendliche Ideen. Es herrscht kein Konsumzwang, die Preise der Snacks und Getränke sind jugendfreundlich.

Euer Jugendcafé CFY Team

Jugendarbeit trifft Schule Klasse 1c – MS Hasenfeld

Kännind meor donand?
(Kennen wir uns?)

1. Klasse
Klassenzusammenführung & Ansätze der Gewaltprävention

Beschreibung:

SchülerInnen der 1. Klassen haben die Chance, sich in gemütlicher Atmosphäre spielerisch kennenzulernen. Die JugendarbeiterInnen verwenden gezielte Methoden für die Klassenzusammenführung und für das gegenseitige Kennenlernen. Sich zu kennen, Gemeinsamkeiten entdecken, Anderssein zu akzeptieren ist die Basis für das Entgegenwirken von Gewalt in Schulklassen. Auch werden in diesem Workshop Ansätze für Gewaltprävention behandelt.

Ziel:

Gegenseitiges Kennenlernen
Klassengemeinschaft stärken
Gemeinsamkeiten finden
Gewaltformen kennenlernen

Inhalte:

Kennenlernspiele
Gute & schlechte
Klassengemeinschaft
Formen der Gewalt
Gewalt ja oder nein & Diskurs
Gemeinsame Aktion – Zusammenhalt

Dauer:
4 Stunden inkl. Pausen

Dô känn i mi us!
(Da kenne ich mich aus!)

2. – 4. Klasse
Gewaltprävention

Beschreibung:

SchülerInnen der 2. – 4. Klassen setzen sich intensiv mit den Gewaltformen auseinander und erfahren spielerisch die persönliche Grenze von Gewalt. Wichtig dabei ist Lösungsformen für Gewaltübergriffe zu finden und diese neu-erlernten Handlungsalternativen zu üben.

Ziel:

Gewaltformen – Diskurs
Grenzen von Gewalt spüren
Handlungsalternativen kennenlernen

Inhalte:

Vorstellrunde
Einführung Gewaltformen
Eigene Grenzen „Stopp“
Mobbingmodel
Eskalationsstufen & Handlungsalternativen

Dauer:
4 Stunden inkl. Pausen

Das gôht gär nö!
(Das geht gar nicht!)

2. – 4. Klasse
Deeskalation

Beschreibung:

Dieser Workshop ist gezielt für Schulklassen, in welchen einzelne Jugendliche oder Gruppen Gewalterfahrungen erleben. Bei diesem Workshop ist eine Vorbereitung seitens der LehrerInnen/SchulsozialarbeiterInnen sowie der JugendsozialarbeiterInnen der Offenen Jugendarbeit wichtig. Die Inhalte des Workshops werden gezielt auf die aktuelle Thematik angepasst.

Ziel:

Konfliktmanagement vermitteln
Verhindern von Konflikte
Hilfe zur Selbsthilfe

Inhalte:

Aktuelle Situation thematisieren, Konfliktintervention
Methode „Aktionstheater“
Deeskalation: Rollenspiele & neue Handlungsmöglichkeiten suchen und finden
Eventuell Methoden, Vorträge zur Aufarbeitung von Gewalterfahrungen sowie Aufarbeitung von Traumata

Dauer:
Je nach Situation und Aufwand

Alle Inhalte können auf Grund der Diversität der einzelnen Klassengemeinschaften variieren und können flexibel an den Workshop angepasst werden.

Mädchen im Zentrum im Mädchencafé

Die Projektreihe “Mädchen im Zentrum” setzt sich mit gesellschaftlichen (Mädchen) Themen – weit mehr als nur “Beauty & Co” auseinander. Bei gemütlicher Atmosphäre und sozialarbeiterischen Begleitung haben Mädchen im Alter von 11-14 Jahren die Möglichkeit, neutrale und vor allem eigene Weltbilder & Werte zu entwickeln.

Donnerstag, von 13.00 Uhr bis 17.00 Uhr im Mädchencafé Lustenau

Offener Betrieb im Jugendcafé CFY

Öffnungszeiten:

15:00 – 19:00

Großer Wert wird im Culture Factor Y darauf gelegt, Freiräume für Jugendliche zu schaffen. Der offene Betrieb ist ein Ort, an dem Jugendliche von 14 bis 18 Jahren aufeinander treffen. Das Jugendcafé ist multikulturell und bietet jede Menge Antrieb sowie Impulse für neue jugendliche Ideen. Es herrscht kein Konsumzwang, die Preise der Snacks und Getränke sind jugendfreundlich.

Euer Jugendcafé CFY Team

Kännind meor donand? (Kennen wir uns?)

Dô känn i mi us! (Da kenne ich mich aus!)

Das gôht gär nö! (Das geht gar nicht!)

Kännind meor donand? (Kennen wir uns?)

Dô känn i mi us! (Da kenne ich mich aus!)

Das gôht gär nö! (Das geht gar nicht!)

Öffnungszeiten:

Kännind meor donand?
(Kennen wir uns?)

Dô känn i mi us!
(Da kenne ich mich aus!)

Das gôht gär nö!
(Das geht gar nicht!)

Kännind meor donand?
(Kennen wir uns?)

Dô känn i mi us!
(Da kenne ich mich aus!)

Das gôht gär nö!
(Das geht gar nicht!)