Offener Betrieb im Jugendtreff Oase

LUSTENAU`S JUGENDTREFF “OASE”

Wir schaffen Freiräume für Jugendliche von 10 bis 14 Jahren und begleiten die jungen Menschen in ihren Freizeitaktivitäten. Im Offenen Betrieb soll ein Miteinander stattfinden und jeder kann sich hier individuell entfalten bzw. mit uns seine freie Zeit verbringen.

Wir machen Jugendarbeit, in dem wir

– Werte vermitteln
– Perspektiven aufzeigen
– Hilfestellungen bieten
– Ansprechpartner sind
– Persönlichkeiten fördern
– Wissen vermitteln

eben chillen und Freunde treffen, Play Station, Tischfußball, surfen in einem kleinen Internet-Café können die Jugendlichen ihrer Kreativität in div. Workshops in der offenen Werkstatt freien Lauf lassen.

Jugendarbeit trifft Schule MS Kirchdorf 1b

Kännind meor donand?
(Kennen wir uns?)

1. Klasse
Klassenzusammenführung & Ansätze der Gewaltprävention

Beschreibung:

SchülerInnen der 1. Klassen haben die Chance, sich in gemütlicher Atmosphäre spielerisch kennenzulernen. Die JugendarbeiterInnen verwenden gezielte Methoden für die Klassenzusammenführung und für das gegenseitige Kennenlernen. Sich zu kennen, Gemeinsamkeiten entdecken, Anderssein zu akzeptieren ist die Basis für das Entgegenwirken von Gewalt in Schulklassen. Auch werden in diesem Workshop Ansätze für Gewaltprävention behandelt.

Ziel:

Gegenseitiges Kennenlernen
Klassengemeinschaft stärken
Gemeinsamkeiten finden
Gewaltformen kennenlernen

Inhalte:

Kennenlernspiele
Gute & schlechte
Klassengemeinschaft
Formen der Gewalt
Gewalt ja oder nein & Diskurs
Gemeinsame Aktion – Zusammenhalt

Dauer:
4 Stunden inkl. Pausen

Dô känn i mi us!
(Da kenne ich mich aus!)

2. – 4. Klasse
Gewaltprävention

Beschreibung:

SchülerInnen der 2. – 4. Klassen setzen sich intensiv mit den Gewaltformen auseinander und erfahren spielerisch die persönliche Grenze von Gewalt. Wichtig dabei ist Lösungsformen für Gewaltübergriffe zu finden und diese neu-erlernten Handlungsalternativen zu üben.

Ziel:

Gewaltformen – Diskurs
Grenzen von Gewalt spüren
Handlungsalternativen kennenlernen

Inhalte:

Vorstellrunde
Einführung Gewaltformen
Eigene Grenzen „Stopp“
Mobbingmodel
Eskalationsstufen & Handlungsalternativen

Dauer:
4 Stunden inkl. Pausen

Das gôht gär nö!
(Das geht gar nicht!)

2. – 4. Klasse
Deeskalation

Beschreibung:

Dieser Workshop ist gezielt für Schulklassen, in welchen einzelne Jugendliche oder Gruppen Gewalterfahrungen erleben. Bei diesem Workshop ist eine Vorbereitung seitens der LehrerInnen/SchulsozialarbeiterInnen sowie der JugendsozialarbeiterInnen der Offenen Jugendarbeit wichtig. Die Inhalte des Workshops werden gezielt auf die aktuelle Thematik angepasst.

Ziel:

Konfliktmanagement vermitteln
Verhindern von Konflikte
Hilfe zur Selbsthilfe

Inhalte:

Aktuelle Situation thematisieren, Konfliktintervention
Methode „Aktionstheater“
Deeskalation: Rollenspiele & neue Handlungsmöglichkeiten suchen und finden
Eventuell Methoden, Vorträge zur Aufarbeitung von Gewalterfahrungen sowie Aufarbeitung von Traumata

Dauer:
Je nach Situation und Aufwand

Alle Inhalte können auf Grund der Diversität der einzelnen Klassengemeinschaften variieren und können flexibel an den Workshop angepasst werden.

Offener Betrieb im Jugendtreff Oase

LUSTENAU`S JUGENDTREFF “OASE”

Wir schaffen Freiräume für Jugendliche von 10 bis 14 Jahren und begleiten die jungen Menschen in ihren Freizeitaktivitäten. Im Offenen Betrieb soll ein Miteinander stattfinden und jeder kann sich hier individuell entfalten bzw. mit uns seine freie Zeit verbringen.

Wir machen Jugendarbeit, in dem wir

– Werte vermitteln
– Perspektiven aufzeigen
– Hilfestellungen bieten
– Ansprechpartner sind
– Persönlichkeiten fördern
– Wissen vermitteln

eben chillen und Freunde treffen, Play Station, Tischfußball, surfen in einem kleinen Internet-Café können die Jugendlichen ihrer Kreativität in div. Workshops in der offenen Werkstatt freien Lauf lassen.

Offener Betrieb im Jugendcafé CFY

Öffnungszeiten:

15:00 – 19:00

Großer Wert wird im Culture Factor Y darauf gelegt, Freiräume für Jugendliche zu schaffen. Der offene Betrieb ist ein Ort, an dem Jugendliche von 14 bis 18 Jahren aufeinander treffen. Das Jugendcafé ist multikulturell und bietet jede Menge Antrieb sowie Impulse für neue jugendliche Ideen. Es herrscht kein Konsumzwang, die Preise der Snacks und Getränke sind jugendfreundlich.

Euer Jugendcafé CFY Team

Kreativwerkstatt im Mädchencafé

Wir haben ein großes Sortiment an Bastelmaterialien im Mädchencafé. Kleben, schneiden, falten, malen, hämmern – du kannst machen, wonach auch immer dir ist. Entfalte deine Kreativität und komm vorbei – wir freuen uns auf dich!

Offener Betrieb am Freitag im Jugendcafé

Öffnungszeiten:
Freitag 15:00 – 20:00

Großer Wert wird im Culture Factor Y darauf gelegt, Freiräume für Jugendliche zu schaffen. Der offene Betrieb ist ein Ort, an dem Jugendliche von 15 bis 20 Jahren aufeinander treffen. Das Jugendcafé ist multikulturell und bietet jede Menge Antrieb sowie Impulse für neue jugendliche Ideen. Es herrscht kein Konsumzwang, die Preise der Snacks und Getränke sind jugendfreundlich.

Euer Jugendcafé CFY Team

Wir gestalten den Aussenbereich im Jugendcafé

Die aktuellen Covid-19 Maßnahmen lassen uns wieder einmal kreativ und aktiv werden. Wir gestalten mit euch gemeinsam den Aussenbereich um. Komm und erzähl uns deine Ideen für ein noch gemütlicheres Culture Factor Y.

Tea-time im Mädchencafé

Wir probieren verschiedene Tee-Sorten aus. Den jungen Damen 😉 wird ein Platz zugewiesen – damit ein “gesunder” Abstand eingehalten werden kann. Neben der Teeverköstigung entstehen wertvolle Gespräche und Kontakte können geknüpft werden – Normalität und Geselligkeit stehen im Fokus – girls just wanna have fun!!! Natürlich zu Covid19-Bedingungen.

Chill & More

Jugendarbeit trifft Schule MS Kirchdorf 1c

Kännind meor donand?
(Kennen wir uns?)

1. Klasse
Klassenzusammenführung & Ansätze der Gewaltprävention

Beschreibung:

SchülerInnen der 1. Klassen haben die Chance, sich in gemütlicher Atmosphäre spielerisch kennenzulernen. Die JugendarbeiterInnen verwenden gezielte Methoden für die Klassenzusammenführung und für das gegenseitige Kennenlernen. Sich zu kennen, Gemeinsamkeiten entdecken, Anderssein zu akzeptieren ist die Basis für das Entgegenwirken von Gewalt in Schulklassen. Auch werden in diesem Workshop Ansätze für Gewaltprävention behandelt.

Ziel:

Gegenseitiges Kennenlernen
Klassengemeinschaft stärken
Gemeinsamkeiten finden
Gewaltformen kennenlernen

Inhalte:

Kennenlernspiele
Gute & schlechte
Klassengemeinschaft
Formen der Gewalt
Gewalt ja oder nein & Diskurs
Gemeinsame Aktion – Zusammenhalt

Dauer:
4 Stunden inkl. Pausen

Dô känn i mi us!
(Da kenne ich mich aus!)

2. – 4. Klasse
Gewaltprävention

Beschreibung:

SchülerInnen der 2. – 4. Klassen setzen sich intensiv mit den Gewaltformen auseinander und erfahren spielerisch die persönliche Grenze von Gewalt. Wichtig dabei ist Lösungsformen für Gewaltübergriffe zu finden und diese neu-erlernten Handlungsalternativen zu üben.

Ziel:

Gewaltformen – Diskurs
Grenzen von Gewalt spüren
Handlungsalternativen kennenlernen

Inhalte:

Vorstellrunde
Einführung Gewaltformen
Eigene Grenzen „Stopp“
Mobbingmodel
Eskalationsstufen & Handlungsalternativen

Dauer:
4 Stunden inkl. Pausen

Das gôht gär nö!
(Das geht gar nicht!)

2. – 4. Klasse
Deeskalation

Beschreibung:

Dieser Workshop ist gezielt für Schulklassen, in welchen einzelne Jugendliche oder Gruppen Gewalterfahrungen erleben. Bei diesem Workshop ist eine Vorbereitung seitens der LehrerInnen/SchulsozialarbeiterInnen sowie der JugendsozialarbeiterInnen der Offenen Jugendarbeit wichtig. Die Inhalte des Workshops werden gezielt auf die aktuelle Thematik angepasst.

Ziel:

Konfliktmanagement vermitteln
Verhindern von Konflikte
Hilfe zur Selbsthilfe

Inhalte:

Aktuelle Situation thematisieren, Konfliktintervention
Methode „Aktionstheater“
Deeskalation: Rollenspiele & neue Handlungsmöglichkeiten suchen und finden
Eventuell Methoden, Vorträge zur Aufarbeitung von Gewalterfahrungen sowie Aufarbeitung von Traumata

Dauer:
Je nach Situation und Aufwand

Alle Inhalte können auf Grund der Diversität der einzelnen Klassengemeinschaften variieren und können flexibel an den Workshop angepasst werden.

Kännind meor donand? (Kennen wir uns?)

Dô känn i mi us! (Da kenne ich mich aus!)

Das gôht gär nö! (Das geht gar nicht!)

Öffnungszeiten:

Kännind meor donand? (Kennen wir uns?)

Dô känn i mi us! (Da kenne ich mich aus!)

Das gôht gär nö! (Das geht gar nicht!)

Kännind meor donand?
(Kennen wir uns?)

Dô känn i mi us!
(Da kenne ich mich aus!)

Das gôht gär nö!
(Das geht gar nicht!)

Kännind meor donand?
(Kennen wir uns?)

Dô känn i mi us!
(Da kenne ich mich aus!)

Das gôht gär nö!
(Das geht gar nicht!)